Notícias - ADPP Guiné-Bissau

2025-06-13

Semana Académica Aproxima Estudantes

A Semana Académica na Escola de Formação de Professores DNS-Bachil recebeu estudantes de diferentes instituições de ensino, em especial, os estudantes da ADPP Escola Vocacional Bissorã que participaram deste evento inspirador e que visa impulsionar os estudantes a perseguirem os seus objetivos e ambições.

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2025-06-13
Sessão de Informação e Debate sobre o Recrutamento de Estudantes
Na quarta-feira, dia 11 de junho, realizou-se uma sessão de informação sobre o processo de recrutamento dos estudantes, que tem previsão de conclusão para o final de junho.
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2025-06-13
Duelo de Equipa Feminina Termina em Empate
Na tarde de ontem, dia 11 de Junho, decorreu o jogo feminino que terminou em empate 1-1.
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2025-06-12
Bastidores da Nossa Semana Académica DNS-Bachil
  A alegria contagiante que se vive aqui é indescritível! Os bastidores deste segundo dia vão provar que não há nada melhor que viver o momento.
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2025-06-12
Destaques da Manhã do Segundo dia da Semana Académica DNS-Bachil
O segundo dia da Semana Académica DNS-Bachil decorreu ontem, dia 11 de junho, mesclando teatro, palestra, concurso de leitura e poesia.
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Mais notícias

  • 2026-07-20
    4.ª REUNIÃO DO COMITÉ DE PILOTAGEM DO PROJETO APICA GNB
    Realizou-se, no dia 13 de julho de 2026, na Sede Nacional do Projeto APICA GNB, em Bissau, a 4.
  • 2026-07-20
    VISITA AO EMPREENDIMENTO DE EX-ESTUDANTE BOLSISTA DO PROJETO APICA-GNB NA REGIÃO DE OIO
      No dia 10 de julho de 2026, o Grupo de Observatório (OG) da região de Oio, no âmbito do Projeto APICA GNB, realizou uma visita ao pequeno aviário do jovem Quintino Mané, localizado na comunidade de Gã-Lomba, região de Oio.
  • 2026-07-20
    AUSCULTAÇÃO COMUNITÁRIA PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE FORMAÇÃO
    No dia 23 de junho de 2026, a Equipa Regional de Cacheu do Projeto APICA GNB realizou uma sessão de auscultação comunitária na comunidade de Nhelim, região de Cacheu, com o objetivo de identificar as necessidades de formação das comunidades beneficiárias e recolher informações que irão orientar as futuras ações de capacitação do projeto.
  • 2026-07-08
    ADPP Guiné-Bissau avalia impacto da educação ambiental em Cacheu e Oio
    Entre os dias 30 de junho e 4 de julho, a ADPP Guiné-Bissau realizou uma avaliação de impacto e um inquérito no âmbito do projeto "Subindo a Conscientização das Pessoas nas Regiões de Cacheu e Oio", financiado pela Embaixada do Reino dos Países Baixos.
  • 2026-07-06
    Reunião do Consórcio do Projeto IMPACT-GB
    No dia 2 de julho, realizou-se mais uma reunião de coordenação do consórcio do Projeto IMPACT-GB, um importante momento de concertação e trabalho conjunto dedicado ao acompanhamento da implementação das atividades em curso, à análise dos progressos alcançados e ao planeamento das próximas etapas do projeto.
  • 2026-06-24
    ADPP Guiné-Bissau entrega equipamentos agrícolas a organizações de produtores
    A ADPP Guiné-Bissau continua a promover o fortalecimento das cadeias de valor agrícolas e o desenvolvimento sustentável das comunidades rurais através do projeto de Apoio às Cadeias de Valor e ao Empreendedorismo Agrícola e Rural (PACVEAR-GAFSP).
  • 2026-06-19
    200 jovens concluem formação na ADPP Escola Vocacional Bissorã
    No passado dia 21 de maio, a ADPP Escola Vocacional Bissorã, em parceria com a FUNDEI, realizou a cerimónia de graduação de 200 jovens formandos, assinalando a conclusão de um percurso de formação profissional orientado para o desenvolvimento de competências técnicas e práticas.
  • 2026-06-18
    Celebração do Dia Mundial de Combate à Desertificação e à Seca
    No âmbito das celebrações do Dia Mundial de Combate à Desertificação e à Seca, assinalado a 17 de junho de 2026, o Coordenador Nacional do Projeto APICA GNB, Dr.
  • 2026-06-15
    Semana Académica Reúne Comunidade Educativa em DNS-Bachil
    A Escola de Formação de Professores DNS-Bachil, na região de Cacheu, realizou, entre os dias 5 e 7 de junho, mais uma edição da sua Semana Académica, reunindo estudantes, formadores, familiares, representantes das instituições governamentais locais e membros da comunidade num ambiente marcado pela aprendizagem, partilha e celebração.
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